教育の多様性とは、様々な価値観を尊重する中で教育を行う考え方です。それとは逆に、一元化と呼ばれる言葉があります。一元化の教育内容は、一つの方針に価値を置き、それに向けて教育を行っていく考え方です。日本は、一元化が強く、テストで高い点数を取る事に価値を置く傾向があるでしょう。高い点数を取る方針は、絶対的な答えを求める傾向も高いはずです。一つの答えに縛られやすく、意外性のある発想力の低下を引き起こしてしまいかねません。多様性とは、言葉を言い換えれば、柔軟性と言い換えれるのではないでしょうか。世の中は常に変化をしているものであり、変化に対応するためには、固い考え方よりも柔軟性のある方が望ましいはずです。社会で成功を収めている人は、学歴が高く、テストの点数で高い点数を取っていた人ばかりではありません。学歴が低くても、柔軟性が高く、意外性のある発想力を持ち合わせてる人の中には、社会で成功を収めている人も多く存在します。一元化による教育方針は、過去に学んだ自分の学問の評価にとらわれやすく、現代との価値観にズレが生じてしまう危険もあるのです。
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